”Forskning visar också att de som har mest nytta av skolbiblioteket är elever från hem med mindre studievana. De behöver både den skolbiblioteksverksamhet som sker i klassrummet (eller via länk) och ett lugnt skolbibliotek, där de kan plugga ifred för att de ska ha samma förutsättning som övriga elever att nå målen. Skolbiblioteket bör därför betraktas som en del av skolans kompensatoriska uppdrag och det borde vara en självklarhet att alla Sveriges elever har tillgång till ett bemannat skolbibliotek.”
–Gymnasiebibliotekarierna Lotta Davidson-Bask och Agnes Kauranen skriver i bis 2/2021
Nyhetsbrev
Det bästa ur BiS!
BiS skickar ut ett gratis nyhetsbrev med nyheter, information och tips för dig som vill bevaka biblioteksutvecklingen ur ett vänsterperspektiv.
